Univerzální metodu, která by při výuce vyhovovala všem dětem nenajdeme. Vyučujeme však genetickou metodou čtení. Jedinou metodou, která umožňuje okamžité propojení čtení a psaní (psaní silně podporuje čtení). Vychází se od zápisu myšlenek, které jsou dětem známé, využívá se zkratek slov a obrázků. Již od samého začátku žáci čtou tak, aby šlo čtení ruku v ruce s porozuměním.
2
INTERAKTIVNÍ VÝUKA
Prosazujeme moderní a progresivní metodu výuky. Nabízíme žákům zábavnější formu výuky a tím zvyšujeme jejich motivaci k učení. Cílem je zapojit do procesu učení samotné děti, které spoluvytvářejí výuku a aktivně se zapojují do procesu vzdělávání. Důležitým znakem je názornost. Vyučujeme podle interaktivních učebnic z nakladatelství NOVÁ ŠKOLA na interaktivních tabulích s dataprojektorem a dalších zařízeních.
UČITELÉ PRVNÍHO STUPNĚ
DĚTI OD 6 DO 10 LET
MGR. IVETA CHRAMOSTOVÁ
1. STUPEŇ - 1.B
MGR. JITKA MIHULKOVÁ
1. STUPEŇ - 1.C
Děti učím číst a psát s matematikou si pohrávat.
MGR. NIKOLA DROBNÁ
1. STUPEŇ - 2.B, VT
MGR. ZUZANA ZINKEOVÁ
1. STUPEŇ - 2.C
Každé poznání vychází ze srdce, každé vzdělání ze života.
MGR. MARTINA TIETLOVÁ
1. STUPEŇ - 3.B
Kamarádství znamená, vzájemně si pomáhat.
MGR. JITKA MARKOVÁ
1. STUPEŇ - 3.C
Stále věřím, že bude líp.
MGR. HANA NĚMCOVÁ
1. STUPEŇ - 4.B
Děti jsou smyslem lidského žití...
MGR. KATEŘINA MIKOLÁŠOVÁ
1. STUPEŇ - 4.C
MGR. RENATA SCHEJBALOVÁ
1. STUPEŇ - 5.B
Děti jsou jako květiny, potřebují lásku, něhu, péči a trpělivost.
